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日本教育-日语学习

发布时间:2025-02-21 发布人:智钧日本 阅读:36 来源:



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外国人如果能掌握日,在日本的生活就会得得心手,知交好友也会增多,您在日本的生活遇到困候他也会伸出援手帮助您,梦想也能更快地实现了您在日本的生活得更精彩,请坚持学
 

1 关于日语

· 日语使用的文字共有 5 :平假名、片假名、汉字、罗马字、阿拉伯数字。平假名和片假名各有 46 个文字和小写文字(平假名 4 文字、片假名 9 文字)。此外还使用“゛”、“゜”、“ー”符号。

· 汉字中虽然也有难学的字,但只要记住了就很好用。就从我们常常使用的汉字起循序渐进地边享受边学习吧。

· 写电子邮件及 SNS 等的时候会常常使用到罗马字标记。

· 在日本生活时,了解所在地区的场所或街道等的名称(发音及写出来时的汉字等文字)是非常重要的。而且在日本很多地区都有各自的“方言”,了解所在地区的方言,对在当地的生活也很重要。关于这些地名和方言,建议您通过所住地区开办的日语学习班及与当地人的交流去了解它,掌握它。

· 此外,日语里还有敬语。根据不同的人,使用礼貌性的日语会比较妥当。

 

2 日语教育的参考框架

· 便 语, R(CommonEuropeanFramework of Reference for Languages: Learningteachingassessment :欧洲语言共同参考框架),于 2021 年新制定了《日语教育参考框架》。

· 该框架明确规定了日语的 6 个等级(A1-C2)与每项日语能力(“听”“读”“说(交流)”“说(发言)”“写”)的学习内容和行动目标。

· 另外,还创建并公开了参考框架的使用指南“生活 Can Do”和日语能力自我评价

工具“Nihongo Check

日语教育参考框架、指南、生活 Can Do

https://www.nihongo-ews.bunka.go.jp/infomation/framework_of_reference
 

C2 对于听到或读到的几乎所有内容都能顺利理解。能够自如、流利、正确地表达自己的意见,即使是对于非常复杂的情况,也能表达出其意思上的细微不同于区别。

C1能够理解有关各种高级别内容的长篇大论,并能够正确把握其含义。能够流利自如地表达自己的意见,而非给人边寻找词汇边说的印象。能够按照社会性、学术性、职业性目的,灵活而有效地运用语言。

B2 包括自身专业领域的技术性讨论在内,有关或抽象或具体性话题的复杂性文章,能够理解其主要内容。能够在双方毫不紧张的状态下和说一口流利日语的人进行流畅自如的交流。

B1 针对日常在工作、学校、娱乐活动中遇到的切身话题,如果是标准语,则能够理解其要点。关于个人关心的切身话题,能够写出结构较为单纯的有条理的文章。

A2能够理解与自身直接相关的领域,如最基本的个人信息、家庭信息、购物、街坊四邻、工作等相关的日常用语及常用表现。如果是在简单的日常范围内,能够进行与切身的日常事务相关的信息交换。

A1 能够理解并运用用于满足具体需求的常用日常表现和基本说法。如果对方愿意合作,说得非常慢,非常清晰,则能够进行简单的交流。

 

3 学习日语的场所

在日语学习班,可以一边学习日语一边了解有关生活方面的信息,也可以结交朋友。请找找看附近的日语学校和日语学习班。最近使用 Skype 等社交网络的远程教育和网络化学习来学习日语的人正在逐渐增多。请找一下适合自己的学习方法。
 

(1)日语学校

· 有针对升学、就职、考试制定对策等按目的分类的课程。

· 可以根据您的水平学习从入门到高级的日语。

· 按班级学习、小组练习、个人练习等可以选择上课形式。

· 要缴学费。
 

(2)地区的日语学习班

· 地方自治体或国际交流协会、特定非营利活动法人会举办日语教室。

· 在公民馆或学校的空教室、教会、志愿者活动中心等地方开课。

·  教导者多数为志愿者。

· 也有免费的学习班。日语学习班费用比日语学校便宜。

· 学习班一周开 1 2 次,一次为 1 2 小时。

各地区的日语教育负责部门区域内的日語教室一览请查询以下网页

https://www.bunka.go.jp/seisaku/kokugo_nihongo/kyoiku/nihongokyoiku_tanto/pdf/93036701_01.pdf

※ 选择日语学习班时请确认以下几项。

①学习班名称 ②主办人 ③地点 ④联系人 ⑤联系方式 ⑥可使用的语言 ⑦期间 ⑧次数 ⑨星期和时间段 ⑩参加资格 费用 班级形式(小组 / 一对一等)人数 水平 教师 内容 有无停车场和托儿服务

(3)通信·远程教育

因工作或育儿等事情忙碌不能上日语学习班时,可以通过使用社交网络的通信或网络化学习学日语。费用和服务形态也多种多样,请找一下适合自己的学习方法。

 

4 日语学习网站“用日语来生活 连接你我他”(俗称 TSUNAHIRO

是在日生活的外国人朋友用来学习日语,从而实现能够用日语进行交流并快乐生活之目标的网站。可按照与自身相符的日语等级、想要学习的场景以及关键字,选择学习用视频或小程序。通过学习日语,实际运用日语,来努力融入社会,丰富自身的生活。

○支持语种 :日语、英语、中文(简体)、中文(繁体)、葡萄牙语、西班牙语、越南语、印度尼西亚语、菲律宾语、尼泊尔语、高棉语(柬埔寨)语、韩语、泰国语、缅甸语、蒙古语、乌克兰语、俄语(17 语种)

○学习场景 :打招呼、购物、银行、电车、政府机关、防灾等生活场景

“用日语来生活 连接你我他”

https://tsunagarujp.bunka.go.jp/

 

5 基于日语教育参考框架的日语能力自我评价工具“Nihongo Check

这是一个自我评价工具,旨在针对国内外的日语学习者,通过回答网页系统上显示的

Can do 项目能达到的程度,来简单判断日语水平,并利用结果帮助设定日语学习目标,促进自主学习。《日语教育参考框架》共设 6 个等级(A1-C2),涵盖听、读、说(交流和发言)、写的 5种语言活动。日语学习者可以根据不同级别显示的 Can do 项目,以四个等级进行回答:“1. 无法做到”、“2. 不太能够做到”、“3. 有点难,但勉强能够做到”、“4. 能够做到”,从而对自己的日语能力进行评价。

支持的语言 :包括日语在内的 14 种语言。中文、英语、菲律宾语、印尼语、高棉语、韩语、蒙古语、缅甸语、尼泊尔语、葡萄牙语、西班牙语、泰语、越南语和日语(带注音假名)。

请在以下页面进行测试。

https://www.nihongo-check.bunka.go.jp/

 

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